返岗聚力提升论坛实践赋能——黑龙江省边境县教师能力素养提升“三年会战”项目华师大研修班穆棱市学员返岗实践线上汇报会

此次汇报会以“共学、共享、共成长”为主题，由“名校长、名研训者、名师、名班主任”四个工作室，围绕学校课程建设、班级建设等问题展开论坛。旨在依托“三年会战”返岗实践活动，以名校工作室的建设为载体，共同推动我市教育事业蓬勃发展。

在名校长工作室论坛中，六位校长以“核心素养导向下的学校课程建设实施策略”为主题，围绕立足学生核心素养的培养，如何构建以立德树人为根本任务的学校课程体系展开讨论。校长们从学校优质资源出发，阐释了校本跨学科课程的研发背景和课程建设，并对学校课程的顶层设计进行了解读和案例分享。

名研训者工作室论坛则聚焦“从教走向学--任务驱动的课堂教学设计”主题，分享了任务驱动教学法在课堂教学中的应用，交流中重点强调教学活动设计要基于真实问题情境，既要关注学生对学习内容的掌握情况，也要关注对学生核心素养的培养，并以案例分享的方式，探讨了如何将教学目标——转化为具体、可操作的学习目标，设计适合学生自主学习探究的活动和任务。

名师工作室论坛以“聚焦目标达成共研单元教学”为主题，围绕“树立单元教学意识、精准设置目标、巧设学习活动、重视教学评价、整合课程资源”等五个方面展开研讨，在思辨中使大家明晰单元教学要以发展学生学科素养为核心，才能到达课程标准所要求的“目的地”。

在名班主任工作室论坛中，各位班主任以“一路前行一路修行——初中班级建设工作”为主题，从“班级制度建设、班级文化建设、班干部选拔与培养、家校共育”等四个方面进行了有深度、有广度的交流碰撞，展示了青年班主任的智慧与担当。

此次线上汇报会论坛活动得到了华师大姚晓春等三位专家的大力支持。专家们通过线上互动的方式，对各位校长、研训者、名师和名班主任的分享进行了点评和指导，并针对在实践中遇到的问题和困惑，给予了专业指导和建议。

此次论坛活动的举办，对我市教师队伍素养提升起到积极推动作用，不仅为教师提供了一个展示和交流的平台，也为我市教育事业未来发展的注入了新的活力和动力。今后，教师们将在教育返岗实践的浪潮里，时时磨砺专业之刃，砥砺奋进之志，共同谱写穆棱教育新篇章。