联盟助力乡村教育振兴，携手推动城乡一体化发展

10月15日，黑龙江省农村义务教育学校联盟式发展东部片区（牡丹江）现场推进会在穆棱市召开。会议以线上线下相结合的方式召开，黑龙江教师发展学院基础教育教学研究培训中心主任赵玉英、牡丹江市教育局党组成员、副局长吕文韬、穆棱市人民政府副市长于玲玲、穆棱市教育体育局党组书记、局长张靖、东部片区相关地（市）教育局业务科室负责人、省农村义务教育学校联盟式发展核心联盟成员学校代表、牡丹江市各县（市）区教育局、进修学校主管领导及相关负责同志，牡丹江市农村义务教育学校联盟成员单位主要负责人等180余人在主会场出席了会议。在线上参会的还有省教育厅基础教育处主要领导及相关负责同志、全省125个县（市、区）教育行政部门、教研部门主管同志和相关负责同志，农村义务教育学校校长等。牡丹江市教育局副局长宫建刚主持了此次会议。

穆棱市人民政府副市长于玲玲同志致欢迎辞，向全省各地市领导、专家的到来表示热烈的欢迎，对大会顺利地召开表示热烈的祝贺，介绍了穆棱市当地悠久的教育传统和丰厚的文化积淀，她表示，穆棱市委、市政府深入贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要论述精神，坚持为党育人、为国育才，坚持立德树人根本任务，将义务教育优质均衡发展摆在重要的位置，取得了较好成绩。希望通过本次会议，与各位领导、教育专家深入交流，共同探讨义务教育改革和发展的新路径。

黑龙江教师发展学院赵玉英主任肯定了我市在城乡教育一体化发展和农村义务教育联盟式发展方面所取得的成绩、做出的探索，并针对我省农村义务教育目前面临的问题提出了一系列切实可行的措施与工作思路。

牡丹江市教育局党组成员、常务副局长吕文韬站在牡丹江农村义务教育联盟式发展的全局角度，全面总结了牡丹江市在这一领域取得的宝贵经验和显著成效。他强调农村义务教育联盟式发展要明确方向，完善机制，围绕“顶层设计原则、优质带动原则、资源互通原则”三个原则创新管理体系；要聚焦核心，综合施策，围绕“教师培训方式、师资流动方式、研讨提升方式”三个方式打造名师团队；要深化教育，提高水平，围绕“课程服务方向、网络教研方向、特色文化方向”三个“方向”提升农村学校办学水平，致力于打造一批“小而美”“小而精”“小而优”、内涵丰富、特色鲜明的农村义务教育学校。

牡丹江市宁安市东京城第二小学、佳木斯市桦川县江川农场学校、鸡西市宝东镇中心学校、双鸭山市集贤县永安一中、鹤岗市萝北县宝泉岭学校、穆棱市立德小学等东部片区核心联盟校现场进行了经验交流。发言内容丰富、见解深刻，既有理论的高度，又有实践的深度，展现了他们在提升教育质量方面的积极探索和显著成效。提供了宝贵的参考和借鉴，也为全省农村义务教育学校联盟式发展树立了榜样。

会上进行了课堂展示，科学课通过“动脑思”和“动手做”，引导学生在思维碰撞中发现物质变化的本质。跨学科主题学习活动课《弘扬抗联精神赓续红色血脉》引领学生重温抗战历史，唤醒红色记忆。牡丹江市教育教学研究院学前小学教研培训部教研员张聪老师，初中教研培训部副主任迟文秀对例课进行了点评。

与会人员现场参观了穆棱市立德小学益智操展示、劳动实践基地、校园文化课后服务课程等，观看了《异想天开智取未来》益智节目展示以及《多彩共融・携手同行・赋能成长》学生论坛。充分展现了将发展学生思维、提高动手能力作为学校教育的重要目标，将益智教学打造成学校的特色和品牌，借助农村义务教育学校联盟式发展的平台，实现了多校合作，共同提升。

会场外部布置的农村义务教育学校联盟式发展成果展板展现了各校互融聚力，在师资建设、学生发展、校园方面等特色办学之路的显著成果和亮点。通过宣传片展示了穆棱市在统筹推进区域教育一体化改革发展中，以“联盟式”推进“一体化”，加快义务教育城乡统筹、优质均衡发展步伐。

通过此次会议，全省各地市、各县市区进行了深入交流，共同探讨义务教育改革和发展的新路径，凝心聚力、锐意进取，以更加饱满的热情、昂扬的斗志、务实的作风，推进城乡教育一体化发展，奋力开创农村义务教育学校联盟式发展的新局面，为全省乃至全国城乡教育一体化做出新的更大的贡献。